物理实验是大多数学生在学习物理中会遇到的一种主要内容,需要记住实验的内容和开展测算,不止笔试考试会考到,还会有实操考试,小编为学生带来《物理实验室》这款模拟物理实验的软件,能够轻巧在软件中开展实验,效果很真实,并且不会有危险,各位也能够随时开展复习,帮助到大家更好的把控物理知识内容。
实验室是开展实验教学的重要场所。实验室的科学气氛浓郁,艺术感染力强,可激发师生教与学的积极性,陶冶师生的情操,收到良好的育人效果。本文就普通中学实验室应怎么布置谈几点感受。1.实验室的布置要突出科学氛围实验室黑板上方可张贴名言、警句。如“实践是检验真理的唯独标准”,“实践出真知”,“学问是苦根上长出来的甜果”等,这类至理名言,能够协助学生端正学习态度,充分见识实验在学习及其科研中的重要功能,形成分实求实、重视实践的学风。实验室后墙上方可张挂科学家画像,既渲染了实验室的科学气氛,又为学生树立了学习的…
研究東西 还有探究
物理实验室管理制度
一、教学仪器借用制度
1、为了保证学校实验教学的正常进行,教学仪器不得借给个人使用。
2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时,须经主管领导批准,办好借用手续,限期归还,方能借出。贵重仪器以及损耗物品不得外借。
3、危险药品严禁外借、挪用,以杜绝事故发生,如有丢失,应马上报告一级领导还有关于部门。
4、学期结束时,借出仪器一律归还,借用仪器如有损坏或遗失,须照章赔偿。
5、如有违反规定者,应追究当事人责任。
二、教学仪器管理制度
1、教学仪器是开展实验教学,提升教学质量必不可少的条件,要有一名副校长或教导主任分管这项工作。
2、教学仪器、药品有专柜存放,专人管理,仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序,科学存放。对贵重仪器务必核心保管,对易燃、易爆,剧毒药品要严加管理、专柜存放,建立使用登记制度,并有相应的值得相信办法。
3、实验室教学仪器要建立优化的帐册,设总帐,分类帐,做到帐帐相等,帐物相符,各类资料及声明书装订成册妥善保管。
4、教师上实验课所需仪器、药品务必提前填好实验记录册,用后及时归还。
5、教学仪器借用、领取及其归还,均应办理登记手续。仪器设备丢失,损坏以及报废,都要按规定解决。
6、对于从事实验教学还有实验室工作成绩显著的人员供给表扬、丰厚奖赏。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。
三、实验室工作人员岗位职责
1、忠诚教育事业、热爱本职工作,全心全意为教学服务,模范地执行实验室规章制度。
2、努力学习业务知识,掌控各类仪器设备的原理、构造,使用与维修技术,坚持仪器完好率,保证明验教学正常进行。
3、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置计划,采购,领取仪器设备。做好仪器帐册,标签登记。
4、根据实验记录册所需器材做好准备,帮助教师辅导学生实验还有完成教材规定的实验。实验结束后清点,保养仪器,及时上架入柜。
5、总结经验,创造条件自制、完善教具,指导学生进行课外活动。
6、注意值得相信、严守操作规程,谨防各类事故的发生。
7、经常对学生开展爱护仪器设备、节省水电药品的教育。
四、实验室规则
1、实验室是全校师生开展实验教学及其科研活动的场所,学生进入实验室后要确保肃静,遵守纪律。
2、做实验前,认真听教师讲解实验目的,步骤,仪器的性能操作方法及其注意事项、认真检查所需仪器设备,药品是否完好,齐全,如有缺损要及时 向教师报告。
3、实验时要遵守操作规程,根据实验步骤认真操作。
4、实验时所产生的废物,废液要倒入指定的容器内。
5、实验时要注意值得相信,防止意外发生。
6、爱护实验室仪器设备。
7、实验完毕要认真清理仪器设备,关闭水源电源。
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